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本科生部分

【本科生部分】中国人民大学优秀教材评奖办法(修订)
(2006年4月19日校长办公会通过)

(2011/12/13 15:31:20)

    为及时总结我校教材建设和教材研究的经验,表彰和鼓励广大教师编写高质量教材的积极性,促进我校教材建设工作的发展和教改的深化,从整体上进一步提高我校的教材质量。特设立中国人民大学优秀教材奖。

一、评奖范围
(一)参加评奖的教材原则上应是规定年限内在国内出版社正式出版,并为我校学生教学中使用的教材、教学参考书、实验教材等。
(二)参评教材的主编原则上应是我校教师,合编教材我校教师撰写的内容不得少于全书的二分之一。
(三)参评教材须经过我校学生使用两年以上(含两年)。

二、评奖条件
(一)较高的政治思想水平:反映正确的政治观点和党的方针政策,能够运用马克思主义立场观点阐述社会科学和自然科学的基本规律。
(二)较高的学术水平:具有与本学科发展相适应的学术水平,能够理论联系实际地正确阐述本学科的基本原理和基本规律,能反映本学科发展的最新成果,并切合我国的基本国情。
(三)较好的教学效果:符合本课程在教学计划中的地位和要求,体系科学,材料引证准确,内容取舍适当,具有启发性,利于学生掌握基本理论、基本知识和基本技能。与提高学生素质、培养学生智能的现代教育思想相适应,与培养对象的实际需要相适应。
(四)较高的语言表达能力:文字规范,语言流畅,精练易懂,图形符号、计算单位符合国家标准。

三、评奖程序
(一)中国人民大学优秀教材奖与申报教育部国家级教材建设规划选题和北京市教委精品教材立项建设工程同步开展。评奖具体工作由教务处负责组织开展。在每次评奖之前,教务处将根据本办法制定具体的评奖实施方案下发到各学院(系)。
(二)各学院(系)依照本办法和实施方案组织本单位的申报工作:各学院(系)按汇总教材目录总数的30%推荐本单位的优秀教材,经过学院(系)学术委员会讨论通过和教学负责人签字后上报教务处,参加学校评选。
(三)凡符合评奖范围的教材应填写“中国人民大学教材目录”。各学院所推荐参加评奖的优秀教材需填写由学校统一制定的申报表。
(四)学校聘请有关专家成立评审小组,负责教材评审。评审结果报学校教材工作委员会审定后再报主管校长批准。

四、奖励
(一)对获得中国人民大学优秀教材奖的教材,学校将发给《中国人民大学优秀教材获奖证书》和奖金。
(二)获奖者的材料收入本人业务档案。
(三)凡在校外获奖并已领取奖金,同时获本校优秀教材奖的教材,我校只授予优秀教材奖证书。

六、其它
(一)优秀教材评奖工作所需奖金及其它费用,由学校专项基金开支。
(二)评奖工作应严肃认真,坚持标准,实事求是。通过评奖,鼓励先进,加强团结,推进教学改革和教材建设。
(三)本办法自公布之日起实施,由教务处负责解释。1991年4月16日校长办公会通过的《中国人民大学优秀教材评奖办法》(试行)同时废止。

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